学生团体心理辅导活动实施方案

                    ——以诚相待

活动主题：增进交流，提高同学之间的合作能力

活动目的：1.使团体成员积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量

2.使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处 ，体验集体的温暖

活动对象：霍山职高高一（1）、（4）、（5）班同学

活动场地：室外操场

活动时间：45分钟

活动过程：

一  导入

指导教师向大家做一些相关的介绍，比如活动的主题，内容，目的，意义等，以便让大家对本次活动的了解，以及讲述一下同学们在此次活动中应该遵守的相关纪律和原则，从而使活动顺利圆满的开展起来。

二  活动内容

1 创意活动

活动目的：齐心协力，发挥集体的聪明才智，让学生进一步明白合作的重要意义。         

活动时间：25分钟                                                                活动规则：每6人一组，每一组的圈内放上一张报纸，要求每组的所有成员同时站在报纸上，尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论，拿出最佳方案。再请各小组派人将报纸对折，比较各小组用时。如此下去，不断将报纸对折，让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。

分享感受：

（1）    描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的？

（2）    在此次活动中哪些是让你印象深刻的？之前有无类似这样的感受

2 以诚相待

       一位同学站在中间做“劲草”，其他同学在“劲草”周围围圈而站，“劲草”双臂交叉抱在胸前，闭上双眼，接受周围任一同学对他胸前双臂、肩、背等部位的推击，要求“劲草”在受到推击时脚不能动，那么他的身体会歪斜，要求周围人保证在他歪倒前再推击他使他不歪倒。周围人对“劲草”的任意推击就像八面“疾风”，这就要求“劲草”对“疾风”要信任，“疾风”对“劲草”要负责。

这项活动既刺激、有趣，又可以让组员体验对他人的信任和负责精神，有利于一个密切相融的团队的形成。

活动总结：（分享感受）

1 在此次活动中哪些是让你印象深刻的？之前有无类似这样的感受

          2 在班级，怎样做到团结，需要同学们从自身哪些方面进行努力？

三  结束——相亲相爱的一家人

        指导教师总结学生在此次活动中的表现，让学生总结一下在这次活动中的感受并相互做一下交流。